В начале я проанализировал опыт своей и других школ и выяснил, что мешает успеху, а именно:

• разделение во времени теории и практики
• обучение теории на борту между тренировками
• проведение начального обучения в длительном переходе
• чрезмерный состав группы

В результате родилась методика, позволяющая выпускнику курса, человеку, с парусами до того незнакомому, самостоятельно и безопасно выходить в море.
Конечно невозможно за две недели воспитать опытного капитана, но оказалось, что за это время практически любой может научиться:

• безопасно выходить из марины
• безопасно швартоваться двумя-тремя способами
• вставать на якорь, правильно выбирая место стоянки
• не заблудиться без помощи навигаторов
• освоить основы радиопереговоров

Как показывает опыт моих выпускников, этого вполне достаточно, чтобы начать самостоятельно выходить на яхте в несложных акваториях и начинать набирать уже свой, личный бесценный опыт.